1、精神或身體的因素
精神緊張、憂鬱、恐懼或嚴重失眠等導致神經功能紊亂，毛細血管持續處於收縮狀態，毛囊得不到充足的血液供應，引起頭髮脫落。如果壓力持續，再加上心理素質較弱，就易發生斷髮(毛)癖、食發(毛)癖、拔毛癖等。精神因素還會嚴重地影響頭髮的生長周期，長時間的視力疲勞、精神壓力過重、神經過度緊張、急躁或憂慮情緒、熬夜等，均可導致頭發生長周期縮短，出現脫髮現象，導致早禿。
2、先天性的因素
先天因素如：發育缺陷、各種綜合症、早老病等所引起的頭髮完全缺失或稀疏;毛囊發育不良造成頭髮細軟易斷。先天性禿髮則是一種常染色體顯性遺傳病，多見於近親結婚所生育的後代。
3、物理性及化學性的因素
物理因素如拉傷、擦傷、燒燙外傷及電傷等;化學因素如洗髮精里的硼酸或染燙髮藥水：燙髮劑、潔發劑、染髮劑等美發化妝品是引起脫髮的常見原因。近幾年來，婦女頭髮變稀疏的發生率不斷增多，可能與一些不負責任的廣告宣傳導致濫用潔發劑有關。
4、內分泌失調的因素
內分泌因素如甲狀腺機能亢進;甲狀腺過度活躍和不夠活躍都可能導致頭髮變稀變薄，甲狀腺素分泌量也與頭髮的優劣有關：甲狀腺功能亢進時，頭髮較細軟，功能減退時則頭髮乾燥且無光澤。
5、激素分泌失衡及遺傳因素
腦下垂體分泌的生長激素可促進頭髮的生長，而生長激素的缺乏則會使頭髮的生長速度相對變慢;性激素則是影響毛髮生長和健康的最重要因素之一：雌性激素使頭髮柔軟而富有光澤;雄性激素則會使頭髮變得堅硬而粗壯，一旦體內性激素失去平衡，就可能出現毛髮異常。因此，產後、更年期、口服避孕藥等情況，在一定時期內會造成雌激素不足而脫髮;垂體功能減退、腎上腺腫瘤、肢端肥大症晚期等，均可導致頭髮的脫落。大部分女性在接近更年期時都會脫髮，證實脫髮的確可因荷爾蒙而致，如果是這種情況可選擇接受荷爾蒙治療或由醫生處方服食藥物。
6、藥物因素
貧血、營養不良、急性高熱、感染性疾病或長期肝病，干擾髮根部毛母細胞功能，會影響頭髮的生長，甚至抑制毛母細胞正常分裂，使毛髮處於休止期，頭髮脫落;患卵巢腫瘤時，過多雄性激素分泌使頭皮屑增多、頭髮油膩，導致脂溢性皮炎與脫髮;免疫抑制劑、化療藥物、砷劑等藥物可致脫髮;長期服用抗菌素和止痛片，易出現頭髮細短、脫落的現象;部分營養補劑中含有興奮劑，長期使用易使頭髮受損;抗抑鬱藥、高血壓藥都可導致脫髮;化療藥物會殺死任何快速分裂的細胞，包括處於生長期的髮根細胞，所以便會有約九成的頭髮脫落。
7、食物及營養代謝的因素
營養不良以及因消化不良、慢性消耗性疾病而致營養不均衡或吸收障礙，均可導致頭髮的正常生長被抑制而進入休止期，並出現頭髮稀疏、枯焦、早白或脫落。食糖或食鹽過量、蛋白質缺乏、缺鐵缺鋅、過量的硒等，以及某些代謝性疾病如精氨基琥珀酸尿症、高胱氨酸尿症、遺傳性乳清酸尿症、甲硫氨酸代謝紊亂等，也是頭髮脫落的原因。
8、免疫系統機能反應絮亂
免疫系統襲擊毛囊，導致脫髮，如自體免疫功能絮亂象紅斑性狼瘡造成的脫髮。
9、感染性脫髮
頭部水痘、帶狀疱疹病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)、麻風桿菌、結核桿菌、梅毒蒼白螺旋體等均可引起脫髮;局部皮膚病變如溢脂性皮膚炎、扁平苔蘚、黴菌或寄生蟲等也造成脫髮;真菌在大量皮脂腺分泌下繁殖，從毛囊中奪取營養並排放代謝產物，刺激頭皮出現脂溢性皮炎，毛囊萎縮、壞死，頭髮逐漸稀少直至光禿;頭蟎寄生在毛囊里，以皮脂為食物，分泌解脂酵，侵蝕皮脂腺，阻塞毛囊，造成脫髮或禿頭。
如果看到這裡還沒有解决問題，請繼續往下看：
孩子學習注意力不集中或是病？
注意力不集中的表現
1、對他說話時常常目光游離不定，且記不住對方所說的話；
2、經常拒絕做一些需要持續用腦的事情；
3、常常丟三拉四，很容易被周圍的一丁點響動分散去注意力；
4、在幼兒園裡難以安心上課，坐上一會就會情不自禁的站起來走動；
5、記不清老師上課教的內容和布置的作業；
6、難以進入午睡狀態；
7、在無人監督的情況下，難以獨自完成老師布置的課後小作業。
如果以上症狀超過3項，那麼媽媽們就該注意了，
注意力不集中可能與疾病有關
最新調查數據顯示，抽動症、多動症、自閉症等疾病是導致孩子考試成績差，學習困難、注意力不集中、作業無法按時完成的罪魁禍首。因為孩子注意力不集中學習困難從而導致的青少年無法正常完成學業造成逃課、上網，從而過多的接觸社會上的不良信息，給孩子帶來非常不良的影響。
以下這些疾病如果不能及時得到治療會對孩子造成很大的危害，例如：
多動症：成績差、擾亂課堂秩序，打架鬥毆，偷竊破壞。家長錯誤的教育還可能使孩子對家長產生仇恨心理。如不治療到成人後由於自控能力差，好逸惡勞，貪圖享受，從而導致犯罪。
抽動症：因為歧視嘲笑，從而不喜歡上學，甚至厭學、逃學，繼發學習困難，成績差，難以建立自尊、自信的健全人格，產生反社會心理，同時也會產生社會退縮和社交障礙方面的影響。
自閉症：自閉症會造成孩子說話不帶感情、字義無法變化、代名詞反轉、不清楚肯定與否定的概念、文法結構不成熟等如果家長不及時的為孩子進行治療，那麼孩子會因為這些最終無法正常上課，更嚴重的會讓孩子喪失社會功能，無法在社會上生存。
孩子注意力不集中怎麼辦
1、針對每一個問題想一個可行的辦法來解決，並取得孩子的同意。
2、用圖畫式的提醒來幫助孩子記住該在什麼時候、什麼場合做什麼事情。
3、使用鼓勵。這種鼓勵不光是物質的獎品，還可以是精神上的安慰、言語的讚許，讓孩子在每一個環節都清楚正確與不正確的界限。
4、在孩子犯錯誤之前進行限制。注意力障礙兒童常常不知道自己在做什麼，我們不要等到孩子做錯了事才說話，一定要有預見能力，在他可能出現破壞性活動之前就加以限制。
5、孩子玩一種玩具時全身投入，正是在培養聚精會神的習慣，此時家長切不可打擾、干涉。
6、布置一個固定的玩遊戲的角落，將環境收拾地有條不紊，以減少孩子分心的外界事物。
7、不要同時買太多的玩具及圖書給孩子，使不知所措，而無從培養仔細、有耐心、反覆和專注一件物品的習慣。
8、家長應該以身作則，表現出專心、堅持和耐心的榜樣。一旦發現孩子有專心的表現，更應加以鼓勵和稱讚。
9、對於年齡小的幼兒，可從說一則故事開始，不斷地增加數量來加以訓練。
10、至於年齡較大的孩子，則鼓勵他們做有興趣的事，並且做完一件以後再開始做另外一件，投入的時間逐漸增加。
學習焦慮症讓孩子變傻？降低孩子的焦慮「指數」
當孩子出現以下情況時或許是孩子患上了學習焦慮症：撓皮膚或頭，揪頭髮、磨牙；愛哭鬧、亂發脾氣；入睡困難，睡不踏實，多噩夢；肚子痛、頭痛、噁心、拉肚子、尿頻等。
孩子長期的出現以上的學習焦慮情況時家長要及時採取一些補救措施，正確的引導自己的孩子，遠離焦慮症，嚴重情況時要積極配合醫生採取藥物治療和物理治療。
孩子出現學習焦慮症的原因：
一、家庭不和睦
家庭和睦可以培養孩子活潑聰明的天性。相反，夫妻不和會給孩子的心靈造成難以癒合的創傷，孩子的情緒會變得焦慮起來。家庭不和睦會使孩子痛苦難言，受傷的心靈、受壓抑的性格和焦慮的情緒會使孩子萬念俱灰、悲觀厭世。這種焦慮狀態如果不能得到調節和解脫，無形之中會毀掉一個人。
二、家長期望值過高
為了能使孩子早日成才，有多少父母處心積慮，嘔心瀝血，甚至「踏破鐵鞋」為孩子尋覓成才的路。但是，人們往往會因情急心切、不明方向、不究方式而落得事與願違。家長「望子成龍」的心態不自覺會給孩子增加無形的壓力，讓孩子陷入學習焦慮的深淵。
三、懼怕考試
心生焦慮、升學、就業是家長對孩子的期望，但家長過高的期望值，會產生強烈的負面效應，給孩子造成嚴重的焦慮心理。這種焦慮會使孩子在考場上情緒激動緊張，甚至會因恐懼而出現怯場現象。有的孩子考前患得患失，神經緊張，不能保證必要的睡眠時間；在考場上則頭昏眼花，注意力不集中，思維遲鈍，嚴重干擾和影響了正常水平的發揮。
孩子出現焦慮症怎麼辦：
家庭和睦
焦慮症孩子時時擔驚受怕，內心敏感、容易受傷，一點點風吹草動都會引起他們的情緒波動。因而特別需要一個溫馨、和睦、踏實、能給他安全感的家，父母的體貼、呵護、安慰和精神上的引領，能有效地降低孩子的焦慮指數。所以，夫妻不論有多大的分歧，也不要在孩子面前表露出來，更不能吵鬧，避免一些外界因素刺激孩子。
鼓勵孩子
當孩子做錯了事或情緒不穩時，告訴他「沒關係」、「大膽些」、「不要怕」、「再試一次」、「爸爸媽媽相信你」之類的話，一段時間以後，孩子可能會走出焦慮，建立起自信，學會應對困難，並形成開朗樂觀的性格。
耐心地傾聽孩子
與孩子建立良好的信任關係，使孩子在父母面前不設防，自覺自愿地吐露內心的憂慮。在聽孩子述說時，爸爸媽媽對他所說的內容及時作出相應的反應，對其痛苦適當地表示同情，這有助於孩子將心裡的壓力釋放出來，消除顧慮和緊張情緒，控制不安全感的襲擊。
多給孩子機會
比如在小朋友面前講故事總是卡殼，父母就可以每天設定10分鐘的「講故事時間」，全家人當聽眾，講完之後給孩子鼓掌；也可請一些小朋友到家裡來，開個故事會或小型party，為孩子創造在眾人面前說話的可能。
多吃肉類與蛋類食物：
孩子患學習焦慮，辛辣油膩如動物脂肪和辣椒；油炸煎炒物等蘊濕助熱之品；生硬寒涼如瓜果及冷菜等妨脾胃之物皆不宜食用。多食各種動物肉類與蛋類等，可以增強體質，改善全身免疫功能；赤小豆、扁豆、紅棗等可健脾利濕，可以適當多食。
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